교육대학원| 전공명 | 교육철학전공 | ||
|---|---|---|---|
| 전화 | 510-1615 | FAX | 581-2965 |
| 홈페이지 | https://ed.pusan.ac.kr/ | ||
교육과정
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| NO | 학년 | 학기 | 교과목구분 | 교과목명 | 교과목번호 | 학점 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 전학기 | 전공(대학원) | 고차적 사고력 교육 | PQ8100966 | 3.0 | |
| 2 | 전학기 | 전공(대학원) | 교육가의 생애와 사상 | PQ8100973 | 3.0 | |
| 3 | 전학기 | 전공(대학원) | 교육사세미나 | PQ8200051 | 3.0 | |
| 4 | 전학기 | 전공(대학원) | 교육사조론 | PQ8100962 | 3.0 | |
| 5 | 전학기 | 전공(대학원) | 교육사특강 | PQ8200050 | 3.0 | |
| 6 | 전학기 | 전공(대학원) | 교육의재개념화 | PQ8200108 | 3.0 | |
| 7 | 전학기 | 전공(대학원) | 논문연구 | PQ8200001 | 3.0 | |
| 8 | 전학기 | 전공(대학원) | 동양교육 사상 연구 | PQ8100975 | 3.0 | |
| 9 | 전학기 | 전공(대학원) | 사회철학과 교육 | PQ8100964 | 3.0 | |
| 10 | 전학기 | 전공(대학원) | 상상력교육 | PQ8200053 | 3.0 | |
| 11 | 전학기 | 전공(대학원) | 서양철학과 교육 | PQ8101001 | 3.0 | |
| 12 | 전학기 | 전공(대학원) | 어린이 철학교육 | PQ8100967 | 3.0 | |
| 13 | 전학기 | 전공(대학원) | 영화로 읽는 교육철학 | PQ8101000 | 3.0 | |
| 14 | 전학기 | 전공(대학원) | 특수연구 | PQ8200043 | 0.0 | |
| 15 | 전학기 | 전공(대학원) | 학교교육과 철학 | PQ8100963 | 3.0 | |
| 16 | 전학기 | 전공(대학원) | 한국교육사 연구 | PQ8100970 | 3.0 |
교육목표
교사의 철학적 사유란 무엇보다도 고사 자신의 삶을 풍요롭고, 의미 있고, 행복하게 만들어 주는 것이어야 합니다. 이러한 기회를 제공하기 위해 철학적, 역사적, 사상사적 맥락에서 삶과 교육의 문제에 접근하고자 합니다.
- 교육철학의 주요 영역인 지깃의 문제와 교육, 가치의 문제와 교육, 학교교육과 사회, 인간이해와 교육 등을 주제로 교육의 본질과 실천을 교육철학적 관점에서 조망하고자 합니다.
- 특정시기 교육의 형성 배경, 실상, 변천과 궁극적으로는 '우리가 교육을 오늘날처럼 생각하고 행하게 된 근본적이유' 와 같은 질문들을 교육의 역사적 관점에서 조망하고자 합니다.
- 소크라테스와 플라톤으로부터 프레리, 푸코 등의 서양 사상가들, 공자와 맹자로부터 퇴계, 율곡 등의 동양 사상가들의 삶과 사상을 공부하고, 현재 교육과의 관련성을 조망하고자 합니다.
교수명단
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