| 전공명 | 음악교육전공 | ||
|---|---|---|---|
| 전화 | 510-1737, 1747 | FAX | 581-3694 |
| 홈페이지 | http://music.pusan.ac.kr/ | ||
교육과정
fnctId=curriculum,fnctNo=125
2026년도 교육학과 - 음악교육전공(36215X)
| NO | 학기 | 교과목구분 | 교과목명 | 교과목번호 | 학점 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 전학기 | 전공(대학원) | 가창지도법 | MU8100007 | 3.0 |
| 2 | 전학기 | 전공(대학원) | 논문연구 | MU8200001 | 3.0 |
| 3 | 전학기 | 전공(대학원) | 서양음악사 | MU8100729 | 3.0 |
| 4 | 전학기 | 전공(대학원) | 음악과 논리 | MU8100997 | 3.0 |
| 5 | 전학기 | 전공(대학원) | 음악교육론 | MU8100331 | 3.0 |
| 6 | 전학기 | 전공(대학원) | 음악통론 | MU8100728 | 3.0 |
| 7 | 전학기 | 전공(대학원) | 특수연구 | MU8200043 | 0.0 |
| 8 | 전학기 | 전공(대학원) | 한국음악교육론 | MU8100725 | 3.0 |
| 9 | 전학기 | 전공(대학원) | 한국음악사 | MU8100730 | 3.0 |
| 10 | 전학기 | 전공(대학원) | 합창및합주지도법 | MU8100456 | 3.0 |
교과요목
| 교과목명 | 교과요목 |
|---|---|
| 논문연구 | |
| 특수연구 | |
| 가창지도법 | 발성법, 호흡의 종류 등 음악 전담교사로서 필요한 가창능력을 습득하여 음악교육에 활용하는데 그 목적을 둔다. |
| 서양음악사 | 고대, 중세, 바로크, 고전, 낭만, 현대에 이르기까지의 다양한 음악적 역사를 폭과 깊이를 더욱 더해 고찰한다. |
| 음악과 논리 | |
| 음악교육론 | 서양음악에서의 교육학적인 이론을 체계적으로 설명하여 교육에 미치는 여러 방면에 대해 연구한다. |
| 음악통론 | 음악교사로서 필요한 음악의 이론을 심화하여 보다 다양한 음악의 학문적 분야를 개척하고 분석함으로써 지도역량을 확대한다. |
| 한국음악교육론 | 한국음악의 올바른 교육 및 지도는 한국인으로서의 올바른 민족관, 국가관의 형성에 도움을 주며 개인에게는 올바른 인격형성에 공헌한다. 뿐만 아니라 국악의 바른 이해는 국악과 밀접한 관계속에서 형성된 우리의 문화, 철학, 역사, 문학, 민속 등의 이해를 촉진시키며 자기문화에 대한 새로운 인식을 가능하게 한다. |
| 한국음악사 | 한국음악에 대한 시대적 고찰을 통하여 각 시대의 특색과 그 변천 양식을 살펴보며, 오늘의 한국음악을 재조명하여 내일의 한국음악을 제시한다. |
| 합창및합주지도법 | 개인연주와는 다른 공동체가 모여서 하나의 작품이 완성되는 합창, 합주를 이끄는 전반적 과정을 배운다. |
교육목표
폭넓은 음악적 소양과 능력을 함양하여, 음악지도를 효율적으로 수행하는데 필요한 지도 능력을 갖추도록 하며, 나아가서는 학생들의 음악적 성장과 생활에 변화를 줄 뿐만 아니라 개개인의 인격 및 올바른 가치체계를 형성하는데 도움이 되고자 한다. 그리고 음악의 기초적이고 규범적인 이론과 지식을 음악 실제의 경험과 아울러 습득하는 데에 교육의 목표를 둔다.
교수명단
fnctId=profl,fnctNo=467
교육대학원